Ar an 26úagus 27úDeireadh Fómhair 2022, BOOÉ'Tháinig an Earnáil Breisoideachais agus Oiliúna le chéile in Óstán Hodson Bay i mBaile Átha Luain, le haghaidh comhdháil dhá lá a dhíríonn ar chlaochlú na hearnála breisoideachais. D'oscail an tAire Stáit an chomhdháil go hoifigiúil sa Roinn Breisoideachais agus Ardoideachais, Taighde, Nuálaíochta agus Eolaíochta, Niall Collins TD. 'Níos láidre le Chéile' téama na comhdhála, agus is cinnte gur chruthaigh an lucht freastail é sin i gcaitheamh an dá lá.
Príomhcheist a d'eascair as an gcomhdháil ná rochtain oscailte ar bhreisoideachas agus ar ardoideachas. Dar leis an Ollamh Tom Collins, anailísí beartais oideachais agus príomhchainteoir ag an ócáid, ní mór dúinn córas daonlathach cothrom a chur ar fáil dóibh siúd go léir atá ag lorg oideachais, agus is féidir le breisoideachas agus oiliúint a bheith ina chumasóir lárnach ar an athrú seo.
Téama mór le rá eile a bhí san athrú ag an gcomhdháil. Stiúrthóir Breisoideachais agus Oiliúna ag BOOÉ, Dúirt an Dr. Fiona Maloney, go bhfuil sé ríthábhachtach go leanfaidh an breisoideachas ag forbairt, ach go n-éiríonn sé comhtháite sa chóras oideachais treasach níos leithne freisin.
Dúirt sí go mbaineann breisoideachas agus oiliúint le hoiliúint a chur ar fáil i réimsí ar leith, le béim ar leith ar réimsí a bhfuil ganntanas scileanna iontu. Dúirt an Dr. Maloney go gcaithfimid a chinntiú go bhfuilimid ag freastal ar éilimh reatha agus amach anseo ar an ngeilleagar, agus go bhfuilimid solúbtha go leor chun dul in oiriúint do chúinsí atá ag athrú.
Bhí roinnt plé painéil ag an gcomhdháil freisin, ina raibh cainteoirí saineolacha agus rannpháirtíocht an lucht féachana. Dhírigh na painéil seo ar na téamaí seo a leanas: Poitéinseal, Comhpháirtíocht, Daoine, agus Scileanna Glasa. Léirigh an plé seo dúthracht fhoireann FET agus thairg siad smaointe faoi conas FET a fhorbairt tuilleadh amach anseo.
Poitéinseal: "Uaireanta an dara seans ach ní hamháin an dara rogha"
D'aontaigh an lucht freastail go bhfuil réimse leathan cúrsaí agus deiseanna tarraingteacha FET ann. Dúirt go leor ball foirne go raibh siad ag iarraidh FET a chur chun cinn mar chomhimreoir san earnáil oideachais, ar aon dul leis an Ardoideachas, le bealaí le haistriú idir an bheirt.
Comhpháirtíocht: an gá le torthaí inláimhsithe
Le linn plé painéil, aithníodh nach leor meabhráin Tuisceana agus Grúpaí Oibre chun comhpháirtíochtaí éifeachtacha a chruthú, go bhfuil gá le táirgí agus torthaí inláimhsithe. Aontaíodh freisin go bhfuil an earnáil FET an-ábalta comhpháirtíochtaí a ghiaráil chun freagairt do ghanntanas scileanna, i gcomparáid le hearnálacha eile. Níos tábhachtaí fós, dúirt lucht na comhdhála go gcaithfidh an foghlaimeoir a bheith mar chroílár an chórais, mar gur comhpháirtithe iad na foghlaimeoirí freisin.
Daoine: FET i gcroílár an phobail, do na daoine ag na daoine
Aithníodh go bhfuil FET i gcroílár an phobail, níos mó ná Ardoideachas. Dúirt an lucht freastail freisin go ndéanann muintir FET níos láidre le chéile muid, agus gur acmhainn lárnach iad an fhoireann. Dúirt roinnt daoine a bhí i láthair go gcaithfear am a fháil d'fhorbairt foirne, agus caithfear béim a chur ar FET mar chonair mhaith gairme.
Scileanna Glasa Breathnaíodh ar Scileanna Glasa mar cheantar a bhfuil poitéinseal neamhshaothraithe aige, maidir le hoibrithe tógála a athoiliúint agus a uasoiliúint chun todhchaí inbhuanaithe a chinntiú. Aontaíodh go gcuirfidh earnáil FET na daoine a theastaíonn chun an earnáil tógála a ghlasú agus a leathnú, i gcomhpháirtíocht leis an rialtas, leis an tionscal tógála agus le páirtithe leasmhara eile.
